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在本次《计算工具的认识》一课的教学过程中,我尝试通过多种方式引导学生了解从古至今计算工具的发展历程,激发他们对数学与科技之间关系的
在古代汉语中,“不学无术”是一个常用的成语,用来形容一个人没有学问,也没有解决问题的能力。这个成语出自《汉书·霍光传》,其原文如下