作者介绍
问答领域知识达人
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《找骆驼》教学设计
教学目标：1 知识与技能：学生能够理解课文中的核心词汇和短语，如“丢失”、“脚印”、“左脚有点跛”等，并能正确运用这些词语。2 过
2025年05月30日 17:19:14
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教学目标：1 知识与技能：学生能够理解课文中的核心词汇和短语，如“丢失”、“脚印”、“左脚有点跛”等，并能正确运用这些词语。2 过
